为不断推进“双减”工作的落实，我校大力推进精致教学改革，转变教育评价观念，同时，为激发学生学习数学、钻研数学知识的兴趣，提高学生计算能力、分析问题和解决问题能力、创新能力，近日，我校小学部组织了数学系列活动。

一至四年级开展“计算能力”比赛，一至三年级比赛包含：速算、心算，四年级包含：速算、简便运算；五年级的比赛主题为“解决问题”，比赛内容为本学期的知识，重在考察学生空间想象和逻辑推理能力、分析问题与解决问题的能力等数理能力，基础题、提高题、拓展题比为7:2:1，答对题数最多者获胜。

六年级开展“用圆设计美丽的图案”比赛。设计和绘画是一项综合实践活动，它能培养学生的动手动脑能力，激发学生的创新意识和求知欲望。学生们各显神通，把最好的作品展现了出来，收获喜悦的同时增长了数学课外知识，提高了数学学习的积极性和主动性。

各年级组认真组织，并进行了宣传动员，。各班先进行了初赛海选。经过激烈的角逐，每班评选出10名优秀选手参加总决赛。总决赛由科组统一安排，出题、监考、阅卷，并按照比例评选出一、二、三等奖。

比赛中，老师严格要求并监督学生答题；同学们满怀信心，各个神情专注，比准确、比速度、比思维、比智慧，分秒必争，整个过程做到了安静、工整、快速，展示了扎实的基本功和灵活的答题技巧，出色地完成了竞赛任务。

比赛结束后，教师们认真批改试卷，仔细做好总结分析，并对在此次比赛中表现优秀的同学予以表彰。

此次比赛为小学部学生展示自身的知识积累和聪明才智提供了平台，让同学们感受到了数学的魅力，享受到了数学学习的乐趣。

“学数学，其乐无穷；

用数学，无处不在；

   爱数学，受益终身”。

                                                供稿：周燕妹（小学部）

                                     供图：小学部数学科组老师